Orthopedagoog
Orthopedagogen zijn WO geschoold en worden ingezet bij complexe vragen over opvoeden en opgroeien waarbij ontwikkelingsvraagstukken een rol spelen. Preventie is hierbij het sleutelwoord. Kleine vraagstukken signaleren en oplossen voordat grote problemen ontstaan. De werkwijze is gericht op activerende- en netwerkondersteuning. Vanuit handelingsgerichte methodiek is sprake van kortdurende begeleiding, met als richtlijn tussen de 5 en 12 gesprekken. Daarnaast heeft orthopedagoog een rol in het versterken van het pedagogisch netwerk.
Doelstelling
Ouders en netwerk toerusten met de juiste kennis, informatie en inzichten met betrekking tot de ontwikkeling en hulpvragen van het kind en hiermee voorkomen dat meer complexe opvoedvragen problematisch worden.
Taakomschrijving
Orthopedagogen bieden begeleiding aan opvoeders en behandelen de relatie tussen opvoeder en kind. De opvoedvragen gaan vaak over versterkte of verlengde fase gebonden gedragsproblematiek, een opeenstapeling van opvoedvragen op meerdere leefgebieden van het kind of een vermoeden van ontwikkelingsproblemen waarvoor specialistische hulp (nog) niet geïndiceerd is. De werkwijze is gericht op activerende ondersteuning en netwerkactivering. De basis voor het werk is handelingsgerichte diagnostiek. Er is sprake van kortdurende begeleiding, met als richtlijn tussen de vijf en twaalf gesprekken. De professionals bieden consultatie en advies (casusgericht) en deskundigheidsbevordering aan andere professionals binnen de jeugdketen.
Resultaat
Ouders en professionals hebben meer inzicht in het gedrag van het kind en voelen zich beter toegerust het kind te ondersteunen in zijn ontwikkelvragen. Indien het kind gespecialiseerde hulp nodig is, wordt het eerder en beter toe geleid naar de juiste vorm van ondersteuning. Professionals worden versterkt in hun kennis zodat zij dit ook breder kunnen inzetten en toepassen en eerder/beter signaleren.